Juan, el niño Triqui, punto 3.
Dentro de las escuelas se da mucho el rechazar a las personas por su cultura, costumbres, formas de hablar o expresarse, religión, clase social, etc:
Para que haya aceptación a toda esta diversidad, es importante conocer un poco más y desarrollar el interés por conocer el porqué de estas costumbres; permitir que la persona nos cuente un poco mas acerca de.
De esta forma estaríamos enriqueciéndonos como grupo o institución.
Una de las ventajas mas importantes de la diversidad cultural en el aula es el enriquecimiento cultural, además de que logramos conocer nuevas formas de expresión dentro del mismo
país, diversidad de pensamiento ya que estaríamos trabajando de manera activa la inclusión dentro del aula.
La desventaja seria la discriminación por parte de los alumnos, la adaptación del grupo, en este caso se dividiría dando lugar al rechazo por parte de los alumnos o maestros.
En el salón de clases de la Maestra Lupita donde se presentan altos niveles de diversidad, ¿Es mejor
para el aprendizaje delos alumnos que éstos trabajen en grupos homogéneos o heterogéneos?
Lo mas recomendable es trabajar de manera homogénea, para poder observar la relación entre ellos dejando a un lado cualquier diferencia, y crear estrategias para trabajar la inclusión dentro del aula, y es aquí donde se comenzaría a trabajar de manera heterogénea, para comprobar el aprendizaje esperado.
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